• Une approche globale du e-learning intégrant les dimensions stratégique, organisationnelle, pédagogique, technique et humaine.
• Un livre complet avec les enjeux, les marchés, le fonctionnement et la mise en oeuvre du e-learning dans l'entreprise.
• Des solutions concrètes nourries d'expériences pratiques pour réussir un projet de e-learning.

L'apprentissage à distance existe depuis plusieurs décennies sous des formes différentes et avec plus ou moins de succès. Aujourd'hui, le e-learning bénéficie d'un essor considérable grâce, notamment, aux leçons du passé et à l'utilisation réfléchie des techniques de l'Internet associées à l'ingénierie pédagogique. Tenues de valoriser leurs savoir-faire et de capitaliser leur savoir, les entreprises s'intéressent de plus en plus au e-learning qui devient naturellement l'outil privilégié de la gestion des connaissances.

Son objet est de fournir à tous les acteurs de l'entreprise, au moment où ils en ont besoin, à l'endroit où ils se trouvent, selon les rythmes qui leur conviennent, un ensemble d'outils de formation qui leur permet d'organiser leur apprentissage, de mettre à jour leurs connaissances, de préserver leur employabilité et de mettre en pratique, de façon presque immédiate, les savoir-faire qu'ils viennent d'acquérir. Les possibilités d'échanges, de réflexions partagées, d'alternance entre formation et pratiques, transforment l'entreprise en organisation apprenante et lui permettent la mise en place, au-delà d'une gestion des connaissances, d'une vraie gestion des compétences.

Sommaire

Introduction

• L'entreprise face à ses challenges
• La révolution du e-learning
• La gestion des connaissances
• Au coeur du e-learning
• Les conséquences organisationnelles
• Réussir un projet de e-learning
• Les bases techniques de la mise en oeuvre

Conclusion