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Groupe Eyrolles

La boîte à outils du formateur

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Extraits

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Caractéristiques

  • Titre : La boîte à outils du formateur
  • Sous-titre :
  • Éditeur : Editions d'Organisation
  • Collection : Livres outils - Formation
  • Parution : février 2008
  • Édition : 6ème édition
  • Support : aucun
  • Nb de pages : 214
  • Format : 15,5 x 21
  • Couverture : Broché
  • Poids : 368 g
  • Intérieur : Noir et Blanc
  • ISBN10 : 2-212-54055-8
  • ISBN13 : 978-2-212-54055-0
  • EAN13 : 9782212540550

Présentation

Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ?

Conçu à l'origine comme un retour d'expérience, cet ouvrage est devenu une référence pour les professionnels de la formation qui ont assuré son succès depuis 1976. Ce véritable compagnon du formateur est une nouvelle fois actualisé et augmenté. Il vous aide au choix d'un mode personnel de lecture et vous accompagne, pas à pas, dans la réussite de vos objectifs :

  • construire une formation dès maintenant ?
  • prendre le temps de concevoir un programme ?
  • vous initier à la pédagogie des adultes ?
  • analyser votre pratique de formateur ?

À ces quatre objectifs correspondent quatre modes de navigation dans l'ouvrage.

Guy Le Boterf, dans la préface d'une édition précédente, disait : "Il est heureux que ce livre rappelle quelques "fondamentaux" à une époque où l'intérêt légitime pour les nouvelles technologies de l'information et de la communication ne doit pas conduire à substituer une machinerie au professionnalisme nécessaire à la conception et à l'accompagnement des situations d'apprentissage."

  • 100 fiches pour animer vos formations
  • 14 nouvelles fiches sur l'environnement du formateur
  • 4 modes de navigation dans l'ouvrage
  • de multiples renvois aux fiches entre elles

Au sommaire

  • Avertissement pour l'édition 2008
  • Préface
  • Comment lire ce livre ?
  • Introduction
  • Caractériser la situation projetée, définir les objectifs
  • Evaluer le système de formation
  • Définir la situation finale
  • Comprendre le groupe et son fonctionnement
  • Mettre en oeuvre les techniques et les méthodes pédagogiques
  • Maîtriser le rythme ternaire, clé de la réussite
  • Choisir, utiliser les aides et auxiliaires pédagogiques
  • S'exprimer
  • Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation
  • Comprendre l'environnement de la formation
  • Que lire sur...

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